Diseño de estrategias de marketing digital para incrementar la captación de matrículas 2026 en el Jardín Acuarela de Esperanza
Diseño de estrategias de marketing digital para incrementar la captación de matrículas 2026 en el Jardín Acuarela de Esperanza
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Date
2025-12-23
Authors
Vania Abigail Jarro Sarmiento
Yuliana Hito Juli
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Publisher
Abstract
La presente investigación titulada “Diseño de estrategias de marketing digital para
incrementar la captación de matrículas 2026 en el Jardín Infantil Acuarela de Esperanza” tiene
como propósito analizar la situación actual de la institución en materia de posicionamiento digital,
identificar las causas de la baja demanda de matrículas y plantear una propuesta estratégica
orientada a mejorar su visibilidad y atraer a nuevos padres de familia. El estudio se desarrolló
bajo un enfoque mixto, empleando encuestas aplicadas a padres de familia actuales y padres
potenciales, así como entrevistas a la directora y al personal docente. Los resultados
evidenciaron limitaciones significativas en la comunicación institucional, débil presencia digital,
escasa generación de contenido, baja recordación de marca y limitada interacción con el público
objetivo, así como un interés moderado en la matrícula por parte de los usuarios potenciales. A
partir del diagnóstico, se elaboró una propuesta integral de marketing digital, estructurada en
torno a la gestión de redes sociales, la creación de contenido relevante, el fortalecimiento de la
identidad digital, la implementación de campañas segmentadas y el uso de herramientas
tecnológicas como códigos QR, formularios digitales y publicaciones calendarizadas. Asimismo,
se estableció un plan de acción con actividades, responsables, cronograma y presupuesto
estimado, acompañado de indicadores de seguimiento que permitirán evaluar la efectividad de
las estrategias y su impacto en la captación de matrículas. La propuesta busca no solo mejorar
la presencia digital del jardín, sino también consolidar la confianza de los padres y posicionar a
la institución como una opción educativa competitiva para el periodo 2026.
Palabras clave: marketing digital, captación de matrículas, educación inicial, presencia
digital, posicionamiento educativo, propuesta estratégica.